РОЛЬ РИСУНКУ ТА ЖИВОПИСУ У ФОРМУВАННІ ДИЗАЙНУ ПЕРСОНАЖІВ: СУЧАСНИЙ СТАН І РОЗВИТОК В СИСТЕМІ УКРАЇНСЬКОЇ ДИЗАЙН-ОСВІТИ

Анотація

Стаття присвячена аналізу ролі рисунку та живопису у формуванні дизайну персонажів у контексті сучасної української дизайн-освіти. Розкрито значення академічної художньої підготовки як основи для розвитку візуального мислення, творчої уяви та здатності до стилізації, що є ключовими для професійної діяльності у сфері character design. Визначено, що рисунок забезпечує фундаментальні знання з анатомії, перспективи та композиції, тоді як живопис формує відчуття кольору, тональних відносин і виразності художнього образу. На основі аналізу навчальних програм українських закладів вищої освіти у галузі дизайну простежено сучасний стан підготовки майбутніх дизайнерів, визначено позитивні тенденції та наявні проблеми. Особливу увагу приділено впливу цифрових технологій та поєднанню традиційних і цифрових засобів у навчальному процесі, що розширює можливості створення візуальних образів. Окреслено перспективи розвитку методик викладання, які сприятимуть інтеграції академічного рисунку та живопису з цифровими інструментами, зокрема з 2D- та 3D-графікою, анімацією та концепт-артом. Підкреслено важливість збереження балансу між класичними художніми дисциплінами та новітніми технологіями для формування комплексних професійних компетентностей. Зроблено висновок, що системне поєднання рисунку й живопису з інноваційними підходами здатне забезпечити високий рівень підготовки дизайнерів-персонажників в Україні та сприяти інтеграції національної дизайн-освіти у світовий освітній та культурний простір.